Atividade Analítica sobre a Indústria Cultural
1.
Observe a tirinha a seguir.
a) Defina Indústria Cultural, de acordo com Adorno e Horkheimer.
b) Aponte dois elementos na tirinha que
remetem à atuação dos meios de comunicação de massa.
2. O
entretenimento e os elementos da indústria cultural já existiam muito tempo
antes dela. Agora, são tirados do alto e nivelados à altura dos tempos atuais.
A indústria cultural pode se ufanar de ter levado a cabo com energia e de ter
erigido em princípio a transferência muitas vezes desajeitada da arte para a
esfera do consumo, de ter despido a diversão de suas ingenuidades inoportunas e
de ter aperfeiçoado o feitio das mercadorias.
ADORNO, T.; HORKHEIMER,
M. Dialética do Esclarecimento. Rio
de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1985, p. 111.
Com base no texto acima e de seus
conhecimentos sobre o tema, explique a importância da indústria cultural para o
capitalismo contemporâneo.
3. Leia
o trecho a seguir retirado do livro Aprendendo a pensar com a sociologia,
de Zygmunt Bauman e TIM May (2010, p. 247). Em seguida, faça um comentário enfatizando a publicidade como fonte
capaz de determinar “um estilo específico de vida”.
“Compare a
vestimenta, a linguagem, os passatempos e até a forma física das pessoas nos
anúncios produzidos para nos incentivar a beber determinado tipo de cerveja com
as características equivalentes dos comerciais de um perfume requintado, um
carro luxuoso ou mesmo um alimento de cão ou gato. O que está sendo vendido não
é apenas o valor de um produto, mas sua importância simbólica, como um bloco da
construção de um estilo específico de vida”.
4. Indústria cultural é um termo que designa um
modo de fazer cultura baseado na lógica da produção industrial.
Fragmentos da
letra da música “Indústria Cultural”, de Chaves, expressam desencanto com as
consequências dessa industrialização e critica a cultura do entretenimento.
Indústria
Cultural
(Chaves)
“Movimentos
hippies tentando mostrar
Que somos
diferentes e podemos pensar
Mas a sociedade
os fagocita
Transformando-os
em roupas vendidas!
Até a nossa
cultura é mercadoria
Desestimulando a
arte e poesia
Ideias impostas
em nossas mentes
Provocando
desejos inconscientes
Nós estamos
seguindo um rebanho
Que representa o
controle humano (...)”
A partir dos versos e das estrofes dessa música, analise a atuação da
indústria cultural na sociedade.
5. Veja
a Charge
A tirinha acima cria uma situação de humor em
relação à capacidade do capitalismo de produzir gostos. Explique, de forma
sociológica, como esses gostos pelas marcas e pelo consumo são produzidos na
sociedade atual.
6. Helder Lima, comentando o
filósofo francês Guy Debord, afirma que a sociedade contemporânea é a sociedade
do espetáculo, na qual as imagens têm um caráter autoritário e seu controle é
essencial para manter os indivíduos voltados para o consumo. LIMA, Helder. “Crises narrativas da sociedade”. In: Metrô News, n.6889, ano 38. 12/08/2013.
São Paulo: OESP, 2013.
A
peça publicitária ao lado ratifica a utilização dos meios de comunicação como
aparelho ideológico voltado para o marketing empresarial.
Com base nessa
afirmação e na peça publicitária, explique como os meios de comunicação atuam
como aparelho ideológico da sociedade capitalista.
7. Leia.
Mas hoje o que toca na novela não tem graça
E vai pro rádio pra tocar mais uma vez.
Então eu corro pra internet,
Sou garoto antenado
E baixo o novo
embalo quente
Que é de sessenta e seis.
66 – O Terno (Adaptado)
A
partir do trecho da música 66, da
banda O Terno, responda:
a)
Por que há certas músicas que mesmo “não tendo graça” conseguem sucesso tanto
na televisão quanto no rádio? Explique de forma sociológica.
b)
A internet modificou a relação entre mídia e produção cultural? Justifique sua
resposta.
8.
"Não faz
muito tempo, houve no Rio de Janeiro, um congresso internacional de turismo e
seus planejadores sentiram que os visitantes não poderiam converter em
espetáculo os setores excluídos da vida tecno-civilizada da cidade.
Convocaram-se as empresas de tabuletas (outdoors como manda o figurino)
para tapar o que não se podia mostrar: os pardieiros, o lixo, as favelas. Ficou
evidente que, além de apregoar salsichas e alpargatas, os tapumes coloridos
tinham a importante função social de modernizar a paisagem, de reajustar uma
imagem da terra às exigências estéticas das retinas. Veja-se bem: não se
cogitou nem uma vez sequer de reestruturação do espaço social, mas das atitudes
prováveis diante desse espaço. É exatamente isto o que chamamos de tele-visão
do mundo." (SODRÉ, Muniz, O monopólio da fala, função e
linguagem da televisão no Brasil. Petrópolis, Vozes, 1977, p. 134)
Identifique
e explique a visão que o autor tem a respeito da indústria cultural e dos meios
de comunicação de massa hoje, no Brasil.
9.
Desde o início da modernidade, a imprensa tem desempenhado um papel
importante na promoção do debate no espaço público. Nas últimas décadas, as
referências à imprensa a apresentam como o quarto poder. Qual o papel da imprensa na formação da opinião dos cidadãos sobre as
instituições democráticas do Brasil?
10. (Interbits 2012) No dia 20 de maio de
2012, o programa televisivo Fantástico
apresentou, no quadro “O Que Vi da Vida”, uma entrevista com a apresentadora
Xuxa. Nessa entrevista, ela afirmou que fora abusada sexualmente até a sua
adolescência. Nos dias seguintes, o número de denúncias ao Disque 100 – serviço
que recebe denúncias de casos de violação dos direitos humanos – aumentou em
30%. Disponível em:
<http://g1.globo.com/pop-arte/noticia/2012/05/apos-revelacao-de-xuxa-disque-100-recebe-285-mil-ligacoes.html>.
Acesso em: 30/06/2012.
Levando em consideração o fato acima
descrito, comente sobre a possibilidade dos meios de comunicação servirem para
o exercício de direitos e proteção contra a violência.
quero a
ResponderExcluirresposta da 4 por favor
Olá!
ExcluirHá uma gama de respostas que podem ser dadas a essa questão. O que garante se está certa ou errada é a capacidade argumentativa do estudante, além da habilidade de relacionar os trechos com o tema da indústria cultural. Além disso, este é o o meio que meus alunos tem acesso a essa atividade, portanto não posso postar a resposta aqui. Se quiser conversar comigo sobre sua resposta, envie um email para prof.modenuti@gmail.com. Ficarei feliz em auxiliá-lo.